En 2004, Karel Greenblatt Gertsacov, profesora de arte jubilada de Rhode Island, creó el Fondo «Arts in Academics» con el fin de apoyar proyectos educativos que integren las disciplinas artísticas en otras materias académicas básicas. Los proyectos exitosos de «Arts in Academics» fomentan la colaboración entre artistas y educadores y promueven las artes como parte integral del proceso de aprendizaje. Este fondo no está destinado a financiar actuaciones en las que los alumnos sean participantes pasivos. Por lo general, no se financian proyectos de alfabetización, a menos que sean excepcionalmente creativos e incluyan otras materias académicas básicas.

Las cuantías de las subvenciones suelen oscilar entre 500 y 1.000 dólares. Entre los posibles proyectos se podrían incluir:

• Colaboración entre un artista y un educador: un arquitecto y un profesor de matemáticas ayudan a los alumnos a aprender sobre la escala mediante la lectura y el uso de reglas al construir una maqueta a escala.
• Excursiones: los alumnos realizan una visita al zoológico para estudiar los patrones simétricos en relación con las matemáticas. (Las excursiones no pueden tener fines de entretenimiento, sino que deben responder a una necesidad académica).
• Formación profesional: un profesor asiste a un taller u otro curso sobre resolución crítica y creativa de problemas para ampliar sus competencias en materia de alfabetización artística e incorporar sus principios a otras áreas académicas fundamentales.

Cualquier profesor de una escuela pública de educación infantil, primaria y secundaria (K-12), incluidos los profesores de colegios públicos concertados, artista u organización sin ánimo de lucro puede presentar una solicitud, siempre que el proyecto propuesto beneficie a los alumnos de las escuelas públicas de Rhode Island. Las subvenciones pueden destinarse a estipendios, materiales, equipamiento, honorarios y otros gastos relacionados con la puesta en marcha del proyecto. (Los fondos solo podrán utilizarse para financiar representaciones o exposiciones que sean resultado del proyecto subvencionado.) El proyecto descrito en la propuesta deberá llevarse a cabo entre enero y diciembre de 2027.

Evaluación de las propuestas

Las propuestas se evaluarán según los siguientes criterios:

• Nivel de integración de las artes en las materias académicas básicas
• Carácter innovador, creativo y práctico del proyecto
• Valor educativo y excelencia académica
• Tamaño del grupo e impacto en los niños participantes y en el centro educativo
• Acceso a otras fuentes de financiación

Plazo de presentación de solicitudes

Las solicitudes deben presentarse antes de las 15:00 h (hora del Este) del 13 de octubre de 2026. 

Para presentar la solicitud

Rellene la solicitud a través de nuestro sistema en línea. Las solicitudes estarán disponibles seis semanas antes de la fecha límite.

Para completar una solicitud que ya esté en curso y enviarla, haz clic aquí.